亲子游戏

视觉能力　1-3岁

　　孩子到了1岁以后，便能看清物体，而且能够跟踪运动的物体，视觉能力已经达到了成人的水平。　　　在视觉形成的过程中，视觉方面的主要变化是形成对所看到物体的解释能力，这样孩子才能依据于所见到的东西，用词语、图片或是手势表达出自己的观点。换句话说，视觉就是建立起已经成熟的眼、舌、鼻...

　　每个孩子都是破坏王，父母们总是以“准备着、时刻准备着”的精神状态去迎接随时可能发生的破坏场面，轻则是面目全非的报纸，重则可能就是再也打不开影碟机了。这到底是为什么？在这里，给你几个理由先。　　虽然文文只有7个月大，但是两只肉嘟嘟的小手就已经初具杀伤力——图画书分家，面巾纸解...

　　认知是指人对客观世界的认识，它包括感知觉、记忆、注意、思维等心理过程。认知的特性可以归结为四个方面：认知方式、认知策略、认知速度和认知成绩。感知觉是最基本的认知过程，是高级认知活动的基础，儿童对客观世界的认知是从感知觉开始的，然后学会了语言，在此基础上才逐渐发展了高级的认知过...

　　父母们是否遇到这样的“怪事”：孩子已经两三岁了，可他却倒着拿玩具，倒着看连环画。做父母的为此担心孩子的眼睛异常。　　说它怪，并不怪。孩子的这种表现称为“倒视”，其实是一种正常的生理现象。一般发生在3岁左右的幼儿。　　眼睛就象一架照相机，外界物体的光线，经聚焦后，在视网膜（...

　　对于宝贝们来说，这个世界充满了新奇有趣的东西，让他们不停地搜索着、追踪着，可是应接不暇的信息又似乎让宝贝变得对什么事情都是三分钟热度，注意力转瞬即逝。那些注意力不好的宝贝，可给妈咪们带来了不少烦恼。　　妈咪烦恼　　蒂娜妈：“我发现我的宝贝很有音乐天赋，我就给她买了钢琴，请了老...

　　尊重儿童　　儿童具有独立的人格，享有与成年人同样的一切基本权益，因此，要真正理解与体味尊重二字的深刻含义就必须站在儿童的角度去思考。关心、理解儿童不能仅仅停留在口头上。例如：幼儿之间由于走路匆忙，不小心相撞在幼儿园中是经常发生的事。若按传统的习惯做法，必然是撞人者必须向被撞...

　　在你对孩子的心理没有充分了解的时候，你可能会因为他们的诡计多端而煞费苦心，一方面你没有办法对付他们，另一方面你更是担心孩子未来的成长方向。聪明父母，第一步，就得先识破他们的“诡计”，然后才是因势利导，循循善诱。　　诡计1：挑拔离间　　这真的很要命，在爸爸面前说：妈妈说你太...

　　从第一次交小朋友，到第一次帮妈妈“干活儿”。那么多精彩而让人惊奇的第一次发生在1岁以后…… 　　1岁之后，你可爱的小宝宝就脱离了小婴儿时舒适惬意不问天不问地的生活，他的机敏、好动，还有他的语言，每一天都有新的长进。他每天都会遇到新的挑战，这些挑战对于他来说，是那么让人兴奋和激...

　　玩，是儿童的天性，有些不会玩的儿童，甚至要上诊所接受治疗，学习如何玩耍。专家指出，儿童不会玩耍，往往显示他们身心发育有问题。不同年龄有不同的玩耍能力指标，例如1、2岁的孩子必须懂得抛球、玩茶匙、搭方块、模仿听电话，较大的孩子则可以模仿较复杂的日常生活活动、发挥想像力，也会和其...

　　我们在肚子饿的时候，饥饿感就会出现，这是“物质饥饿”，人类还有另一种饥饿――精神饥饿。宝宝有精神饥饿吗？有的！宝宝出生后随着脑的迅速发育以及与外界的广泛接触，不仅身体在长大，精神活动也开始萌芽，如果宝宝有“精神饥饿”，会累及他们的体格与智力发育。　　　心理饥饿　　　宝宝的...